
Prednosti i nedostaci
Prednosti

U današnjem društvu tehnologija i informatička pismenost su važne.
Kako bi se unaprijedilo podučavanje potrebno je uvođenje novih tehnologija u nastavu te razvijanje kompetencija učitelja i znanja i vještina učenika.
Pravilnim korištenjem i implementiranjem u odgojno obrazovni proces tablet postaje moćno pomagalo putem kojeg učitelji mogu prenositi znanje učenicima.
Osim što su učenicima torbe lakše jer ne moraju nositi puno knjiga i bilježnica, i financijski je isplativije. Svjetska praksa je da cijena kompleta e-udžbenika iznosi samo 40 posto cijene tiskanog kompleta. Znači kada biste u prvom razredu nabavili tablet i do kraja školovanja kupovali samo e-udžbeničke komplete, umjesto 10.000 kuna potrošili biste oko 5000 kuna.
Tableti olakšavaju grupni rad, djeci učenje postaje zabavnije, motiviraniji su i koncentriraniji na nastavu.
Pogodnije je za učenike s poteškoćama u učenju (npr. disgrafija, disleksija, ADHD).

Nedostaci

Neki pedagozi smatraju da bi široka primjena tableta u školi bila poguban izbor u razvoju hrvatskog školstva te da je spuštanje dobne granice u kojoj se djeca koriste internetom pedagoški nedopustivo .
Stručnjaci upozoravaju kako današnja djeca ionako previše sjede za kompjutorom u slobodno vrijeme, a korištenje tableta i modernih tehnologija u nastavi samo produžuje vrijeme koje je, umjesto u komunikaciji s nastavnikom ili drugim učenicima, ponovno provedeno pred ekranom.

"Nezgodno je to što imamo pristup internetu i onda nas ona mala ikonica zvana "App Store" jako uspješno hipnotizira."
Učenik grafičke škole u Zagrebu
Psiholozi se boje da će djeca zaboraviti pisati uvedu li se e-udžbenici te smatraju da nije svuda moguće zamijeniti tiskani materijal elektroničkim bez posljedica na efikasnost učenja.
Prepisivanje zadaća nikad nije bilo lakše:
"Kad neko ne napravi zadaću onda si šaljemo preko maila da neko ne dobije 1 ili minus."
Učenik Osnovne škole Vežica
Je li to dobar put, hoće li e-škole odgajati i obrazovati djecu bolje i uspješnije nego tradicionalni školski sustavi, i jesu li u pravu oni koji se boje prevelike informatizacije škola, pokazat će se tek nakon što generacije učenika završe nove "hi-tech" škole.